Детское объединение «ДеТвоРа»

  • (31)

Программа «ДеТвоРа» предлагает насыщенное содержание, соответствующее познавательным интересам современного ребёнка.
Исходя из принципа гармоничного развития личности, программа предполагает взаимодействие дошкольников с различными сферами окружающей жизни, наукой и техникой, родным языком, математикой, игрой. Программа носит познавательный обучающий характер.
В процессе обучения воспитанники получают новые знания, приобретают разнообразные технологические навыки, знакомятся с конструкцией различных моделей, создают собственные модели.

Педагоги

Гудкова Наталья Евгеньевна, педагог дополнительного образования, высшая квалификационная категория, стаж работы – 23 года.

Расписание

Занятия проводятся 1 раз в неделю по 4 учебных занятия.
Продолжительность каждого занятия 30 минут с обязательным 10-минутным перерывом между занятиями.

Содержание программы

Учебный план

Программа «ДеТвоРа» является комплексной и включает в себя следующие развивающие занятия:

Курс «Конструкторское бюро «Я сам» (36 часов)

«Конструирование» (из геометрических фигур)

Цель: закрепить названия геометрических фигур, научить сравнивать, правильно комбинировать фигуры, классифицируя их по форме, размеру, цвету.

Содержание: простейшие геометрические фигуры: треугольник, овал, квадрат, прямоугольник, круг, ромб. Способы складывания геометрических фигур из листа бумаги, вырезания геометрических фигур из простого листа бумаги и по трафарету.

«Техническое моделирование и конструирование»

Техническое моделирование включает в себя создание моделей самолётов, кораблей, автомобилей, других технических объектов (светофоры, здания, и др.).

Цель: научить выполнять плоскостные, объемные модели и полуплоскостные и объёмные модели (композиции).

Содержание: развитие интереса к техническому моделированию.

«Творческие работы»

С помощью этого цикла можно корректировать работу всего курса. Конкурсы, викторины, соревнования помогут детям в игровой форме закрепить, отработать, показать свои знания в области моделирования, а педагогу правильно построить и скорректировать свою работу.

Курс «По дороге к Азбуке» (36 часов)

Цель курса – всестороннее развитие личности ребёнка, его представлений об окружающем мире, кругозора, интеллекта, личностных качеств.

Основным содержанием курса «По дороге к Азбуке» является слого-звуковой анализ слов. Эта работа тесно связана с заданиями по развитию речи.

Курс «Наши прописи» (36 часов)

1. Освоение правил гигиены письма. Знакомство с письменными принадлежностями.

2. Пальчиковая гимнастика.

3. Штриховка фигур и различных изображений предметов в заданном направлении.

4. Обводка фигур и изображений предметов по контуру; соединение пунктирных линий.

5. Раскрашивание предметных и сюжетных картинок.

6. Печатание букв в рабочих тетрадях.

7. «Письмо» основных элементов графической системы русского языка.

Курс «Игралочка» (36 часов)

Свойства предметов: цвет, размер, форма, материал и др.

Совокупности (группы) предметов или фигур, обладающих общим признаком. Составление совокупности по заданному признаку. Выделение части из совокупности.

Сравнение двух совокупностей (групп) предметов.

Установление равночисленности двух совокупностей (групп) предметов с помощью составления пар (равно – не равно; больше на … – меньше на …).

Начальные представления о величинах: длина, масса предметов, объем жидких и сыпучих веществ. Измерение величин.

Натуральное число как результат счёта и измерения. Числовой отрезок.

Числа и операции над ними.

Пространственно-временные представления.

Геометрические фигуры и величины.

Всего 144 часа.

Цели программы

Обогащённое раннее развитие детей 6 – 7- летнего возраста, создание благоприятных условий для максимальной реализации потенциальных возможностей каждого ребёнка.

Результат программы

В процессе работы у обучающихся развиваются:

- мелкая моторика пальцев, что оказывает положительное влияние на речевые зоны коры головного мозга;

- сенсорное восприятие, глазомер;

- логическое воображение;

- волевые качества (усидчивость, терпение, целеустремлённость, умение доводить работу до конца);

- самостоятельность, уверенность в себе.

Занятия техническим творчеством позволяют детям испытать свои возможности и проявить следующие способности:

- конструктивные – при самостоятельном изготовлении фигурки из нескольких деталей;

- изобразительные – за счёт использования метода аппликации, применения цветовых сочетаний, чередования цвета.

Особые условия проведения

Нет.

Материально-техническая база

- учебный класс;

 - учебная доска;

 - магнитная доска;

 - учебные парты и стулья (в соответствии с требованиями СанПиН для дошкольников);

 - аудио – видеоаппаратура, аудио – видеоматериал;

 - дидактический материал для познавательных игр;

 - материалы викторин, ребусы, кроссворды, загадки;

 - реквизит для подвижных игр.

Стоимость

Обучение для учащихся бесплатное.