«Юный шахматист»

Актуальность программы обусловлена тем, что в начальной школе происходят радикальные изменения: на первый план выдвигается развивающая функция обучения, в значительной степени способствующая становлению личности младших школьников и наиболее полному раскрытию их творческих способностей.

Шахматы в начальной школе положительно влияют на совершенствование у детей многих психических процессов и таких качеств, как восприятие, внимание, воображение, память, мышление.

Обучение игре в шахматы с самого раннего возраста помогает многим детям не отстать в развитии от своих сверстников, открывает дорогу к творчеству детям некоммуникативного типа. Расширение круга общения, возможностей полноценного самовыражения, самореализации позволяет этим детям преодолеть замкнутость, мнимую ущербность.

Педагогическая целесообразность программы объясняется тем, что начальный курс по обучению игре в шахматы максимально прост и доступен младшим школьникам.

Отличительные особенности данной программы состоят в том, что в ней удалось обобщить опыт лучших детских тренеров и применить его для обучения детей с разным уровнем подготовки внутри одной группы.

Педагоги

Карасева Марина Анатольевна - педагог дополнительного образования, стаж 8 лет

Расписание

Вт

12.30-13.10

Ср

12.30-13.10

Чт

12.30-13.10

Пт

12.30-13.10

Содержание программы

1 Шахматная доска
2 Шахматные фигуры
3 Начальная расстановка фигур
4 Ходы и взятие фигур
5 Цель шахматной партии
6 Ничья, пат
7 Рокировка
8 Шахматная партия
9 Конкурсы, решение задач
10 Тренировочные партии и сеансы одновременной игры
11 Физкультминутки
12 Тестирование

Всего: 78 часов

Цели программы

Формирования общей культуры и организации содержательного досуга посредством обучения игре в шахматы, создание условий для раскрытия индивидуальных возможностей и творческих способностей обучающихся, адаптация к условиям современной жизни.

Результат программы

· обучающиеся должны уметь ориентироваться на шахматной доске;

· играть каждой фигурой в отдельности и в совокупности с другими фигурами без нарушения шахматного кодекса;

· правильно расставлять начальное положение;

· различать горизонталь, вертикаль, диагональ;

· рокировать;

· решать элементарные задачи на мат в один ход.

Особые условия проведения

Противопоказан детям с психиатрическим статусом

Материально-техническая база

1.Карты-тесты для переводных испытаний;

2.Дидактические игры;

3.Комплекс физкультминутки.

Техническое оснащение:

4.Комплекты шахмат;

5.Демонстрационная шахматная доска и шахматные фигуры с магнитами;

6.Методические пособия;

7.Шахматные книги и журналы, СD-диски, интернет-ресурсы.

Стоимость

Занятия бесплатные