«Импульс»

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Импульс» включает два основных вида музыкальной деятельности – игра на музыкальных инструментах и пение. Они реализуются на индивидуально – групповых занятиях. Содержание занятий:

- привитие навыков музицирования;

- метро-ритмичексая организация (развитие ритмического слуха);

- игра на детских музыкальных инструментах;

- дидактические игры на освоение элементов музыкальной грамоты;

- слушание музыки;

- просмотр видеопрезентаций с целью расширения кругозора, ознакомления с многообразием музыкального мира;

- пение детских песен.

- углубленная работа по развитию навыков вокального и инструментального исполнительства;

- упражнения для постановки голоса;

- упражнения для постановки игрового аппарата;

- игры на развитие чувства ритма под музыку;

- разучивание песен соответственно возрасту;

- работа с микрофоном, привитие сценической культуры.

Основная форма организации обучения – это занятие, которое включает в себя различные виды музыкальной деятельности: пение, музыкально-ритмические движения, слушание музыки, игру на детских музыкальных инструментах. Для разучивания песни, танца, игры или слушания музыкального произведения требуется несколько занятий, поэтому на одном и том же занятии происходит знакомство с новыми произведениями, продолжение разучивания частично усвоенных ранее, повторение пройденного.

Педагоги

Абетова Ирина Николаевна, педагог дополнительного образования, высшая категория, стаж 24 года. Награждена Почетной грамотой министерства образования и культуры Тульской области, Лауреат 3 степени профессионального конкурса педагогического мастерства " Сердце отдаю детям" (2017).

Расписание

Занятия проходят два раза в неделю по одному академическому часу (30 минут).

1. Понедельник 12.00 - 12.30; четверг 12.35 - 13.05.

2. Понедельник 12-35 - 13.05; вторник 12.35 - 13.05.

3. Понедельник 13.10 - 13.40; пятница 13.10 - 13.40.

4. Вторник 13.10 - 13.40; четверг 13.10 - 13.40.

5. Вторник 12.00 - 12.30; пятница 12.00 - 12.30.

Содержание программы

1. Тема 1: «Диагностика музыкальных способностей» Работа над песней «Петь приятно и удобно» Л. Абелян.

2. Тема 2. «Веселый оркестр». Работа над песней «Наш оркестр» Н.Б. Караваева (песенка – игра, игра на детских музыкальных инструментах)

3. Тема 3. «Я красиво петь могу». Распевки «Я пою, хорошо пою». Скороговорки под музыку «Осенние дорожки».

4. Тема 4. «Музыкальный хоровод» музыкально – ритмические игры с пением. Работа над песней «Зимняя сказка» В. Шаинский

5. Тема: Работа над песней «Почетней дела нет!», «Мамина песенка»

6. Работа над песней «Кукляндия», «Детский сад- волшебная страна»

Цели программы

Цель Программы: формирование певческой культуры ребенка, как основы его музыкально-эстетического воспитания и инструмента развития творческих задатков и личностных качеств.

Задачи программы.

Образовательные:

· Углубить знания детей в области музыки: классической, народной, эстрадной;

· Обучить детей вокальным навыкам;

Воспитательные:

· Привить навыки общения с музыкой: правильно воспринимать и исполнять ее;

· Привить навыки сценического поведения;

· Формировать чувство прекрасного на основе классического и современного музыкального материала;

Развивающие:

· Развить музыкально-эстетический вкус;

· Развить музыкальные способности детей;

Коррекционные:

· Создать условия для пополнения словарного запаса, улучшение дикции.

Результат программы

Учащийся полностью освоивший программу сможет:

- петь без напряжения, естественным светлым звуком, во время пения сохранять правильную позу;

- петь с педагогом без музыкального сопровождения и самостоятельно в сопровождении музыкального инструмента;

- различать на слух правильное и неправильное пение, различать звуки по высоте и длительности;

- различать на слух звучание различных музыкальных инструментов;

-  музицировать в ансамбле с педагогом, исполняя простейшие ритмические аккомпанементы на детских музыкальных инструментах.

Особые условия проведения

Наличие музыкального слуха и чувства ритма.

Материально-техническая база

- технические средства: фортепиано, музыкальный центр, аудио- и видеодиски, видеопроектор (ноутбук).

- информационные средства: книги, аудио- и видеозаписи, нотный материал, дидактический материал.

- музыкальные инструменты (фортепиано, марокассо, трещотки, погремушки, ксилофоны, металлофоны, триолы и т.д.).

- вспомогательные средства: игрушки, сенсорные дорожки и другие предметы для проведения физкультминуток.

Стоимость

Платная образовательная услуга. Индивидуальные занятия – 250 рублей 1 астрономический час.