«Внеклассная математика».

Математический курс – один из наиболее действенных и эффективных форм внеклассных занятий. Программа математического курса содержит в основном традиционные темы занимательной математики: арифметику, логику, комбинаторику и т.д. Новшеством является то, что в программу включен раздел «Математика и здоровье человека». В разделе рассматриваются: основы здорового образа жизни и математика, занимательные задачи, связанные с сохранением здоровья, стихотворения о пользе здорового образа жизни, разнообразные задачи, содержание которых направлено на здоровье человека.

Педагоги

Лютикова Наталья Васильевна, педагог дополнительного образования, 1 категория.

Расписание

Вторник 14-45-15-45

Содержание программы


п.п Название темы Количество часов всего теория практика
1 Старинные системы записи чисел 1 0,5 0,5
2 Четыре действия арифметики 1 0,5 0,5
3 Как появились меры длины. Как измеряли на Руси. 1 0,5 0,5
4 Возникновение денег. Денежная система в Древней Руси 1 0,5 0,5
5 Как люди научились измерять время. Изобретение календаря 1 0,5 0,5
6 Происхождение метрической системы мер. Система мер русского народа. 1 0,5 0,5
7 Решение занимательных задач. Стихотворения о линейке и циркуле. Игра-соревнование «Пройди по цепочке». 1 О.5 О.5
8 Знаменитые математики 1 0.5 0,5
9 Из истории цифры 7 1 0,5 0,5
10. Математические кроссворды о цифрах. 1 0.5 О.5
11 Математика и столица России 1 1 0
12 Игра-соревнование «Кто быстрее». Выпуск газеты «Математический калейдоскоп» (№ 2). 1 0 1
13 Геометрия – значит «земледелие» 1 0,5 0.5
14 Многоугольники. 1. 0.5 О.5
15 Равносоставленные фигуры. 1 0.5 0.5
16 Происхождение обыкновенных дробей. 1 0.5 0.5
17 Происхождение десятичных дробей. 1 0.5 0.5
18 Комбинаторные задачи. 1 0.5 О.5
19 Применение графов к решению задач 1 0 1
20 Геометрия в пространстве 1 0.5 0.5
21 Математика и здоровье человека 1 1 0
22 Занимательные задачи, связанные с сохранением здоровья. Стихотворения о пользе здорового образа жизни. 1 1 0
23 Решение задач, содержание которых направлено на здоровье человека. 1 0 1
24 Покорение космоса и математика. 1 1 1
25 Задачи, связанные с историей освоения космоса. Игра «Полет на Марс». 1 0.5 О.5
26 Экономика и математика 1 1 0
27 Решение комбинаторных задач. 1 0 1
28 Бережливость дороже богатства 1 0,5 0.5
29 Земля-кормилица 1 0,5 0,5
30 Логические задачи 1 0,5 0,5
31 Решение задач на переливание. Решение задач на взвешивание. 1 0.5 О.5
32 Делится или не делится. Признаки делимости 1 0.5 0.5
33 Задачи на смекалку. 1 0 1
34 Задачи на смекалку. 1 0 1
35 Урок обобщения. «Математика вокруг нас» 1 0 1
Всего: 35 11 24

Цели программы

Пробуждение и развитие устойчивого интереса учащихся к математике и ее приложениям; расширение и углубление знаний учащихся по программному материалу; создание условий для формирования и развития практических умений учащихся решать нестандартные задачи; развитие умения самостоятельно приобретать и применять знания; разностороннее развитие личности.

Результат программы

- Анализирование задач, составление плана решения задач.

- Решение задач на смекалку, на сообразительность.

- Решение логических задач.

- Расширение математического кругозора.

- Пополнение своих математических знаний.

- Участие в математических олимпиадах.

 

Особые условия проведения

На занятиях математического курса  используются ИК – технологии и возможности сети Интернет.

Материально-техническая база

1.Набор чертежных инструментов,

2.Интерактивная доска,

3.Компьютер,

4. Диски по математике −3 шт.

5. Методические пособия по математике.

6. Методическая литература.

7. Наглядные пособия, геометрические фигуры.