«Авиамодельное конструирование»

  • (2)

Программа реализуется на базе  МКОУ«СШ № 10».

Программа актуальна, так как способствует расширению технического кругозора учащихся, развитию инженерно-конструкторских способностей, воспитанию культуры труда. Занимаясь в авиамодельном объединении, учащиеся знакомятся с расчетом, изготовлением, сборкой, отладкой моделей летательных аппаратов, формируют навыки и умения работы с различными инструментами и приспособлениями ручного труда, осваивают станочное оборудование, сталкиваются с решением вопросов аэродинамики и прочности, осваивают основные приемы регулировки и запуска моделей летательных аппаратов.

Педагоги

Михайлов Валерий Валентинович, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории. Общий педагогический стаж-15 лет.

Награды - медаль Ассоциации Космонавтики России (11.08.2006г.)

Расписание

Занятия проходят 2 раза в неделю по 2 часа.

Содержание программы

Учебный план 2-х лет обучения.

1. Простейшие летательные модели: воздушные змеи, воздушные шары.

2. Планеры. Модели планеров класса А-1.

3. Самолеты. Модели самолетов.

4. Аэродинамика малых скоростей.

5. Основы авиационной метеорологии.

6. Двигатели летающих моделей.

7. Авиамодельные соревнования.

Ежегодно по 144 часа.

Цели программы

Развитие интереса учащихся к техническому творчеству, формирование конструкторского мышления, овладение знаниями и навыками при изготовлении и запуске летательных аппаратов.

Результат программы

Личностные:

-формирование в социуме установки на престижность занятий техническим творчеством;

-осознание своей гражданской позиции через совместное участие в социально-значимой деятельности, участие в соревнованиях, мероприятиях, выставках различного уровня.

Метапредметные:

-создание предпосылок для развития научно-технического образа мышления, творческого подхода к собственной деятельности, расширение технического кругозора.

Предметные:

Учащиеся должны знать:

-историю развития авиамоделизма;

-правила проведения соревнований;

-материалы и инструменты;

-начальные знания теории полета модели;

-требования, предъявляемые к классам моделей;

-основные принципы построения чертежа;

-основные принципы конструирования и макетирования;

-основные приемы регулировки моделей;

-назначение, принцип действия и устройство различных летательных аппаратов.

Учащиеся должны уметь:

-выполнять основные приемы работы с чертежными инструментами;

-работать с измерительными инструментами;

-работать со столярными и слесарными инструментами;

-работать с различными материалами (дерево, бумага, картон, полиэтилен, фанера);

-создавать и читать чертежи и эскизы.

Особые условия проведения

Программа предполагает обучение детей с ограниченными возможностями здоровья.

Материально-техническая база

Помещение: учебный класс-мастерская с подсобным помещением, набор столярного ручного и механического инструмента, развёрнутый комплект слесарного инструмента, разметочные приспособления и устройства, терморезак для обработки пенопласта, токарный, фрезерный, сверлильные и шлифовальный станки. Вертикальный пресс, компрессор для покраски моделей. Мойка, инвентарь для уборки (пылесос), огнетушитель порошковый ОП-10, приточно-вытяжная и местная вентиляция. Методическая литература: чертежи, схемы, таблицы для расчётов моделей, комплекты шаблонов. Материалы для изготовления моделей: древесина в рейках и пластинах, сосна, ель, липа, бальза, фанера, пенопласт, пенополистирол, клей ПВА, эпоксидная смола, клей «Титан», краски, лаки, топливо для запуска двигателя. Компьютеры и компьютерные программы для обучения пилотирования радиоуправляемых моделей. Радиостанция для поиска моделей.

Стоимость

Бесплатно.