Театр маленького актера

Занятия театральной деятельностью помогают развить интересы и способ-ности ребенка, способствуют общему развитию, проявлению любознательно-сти, стремления к познанию нового, усвоению новой информации и новых способов действия,развитию ассоциативного мышления,настойчивости, це-леустремленности проявлению общего интеллекта, эмоций при проигрывании ролей.

Педагоги

Булюкина Елена Вячеславовна, педагог дополнительного образования.

Расписание

Расписание уточнить в сентябре

Содержание программы

1. Вводное занятие 2 часа

2. Актерское мастерство 26 часов

3. Сценическое движение 22 часа

4. Сценическая речь 22 часа

5. Ритмопластика 22 часа

6. Репетиционно-постановочная работа 42 часа

7. Концертная деятельность 4 часа

8. Итоговое занятие 4 часа

ИТОГО: 144 часа

Цели программы

Цель программы:развитие творческих способностей детей средствами театрального искусства.

Результат программы

После окончания обучения дети будут

знать:

-назначение театра;

-деятельность работников театра;

-виды театров;

-виды и жанры театрального искусства: музыкальный, кукольный, театр зве-рей, клоунада;

-знать артикуляционные упражнения.

уметь:

-контролировать внимание;

-понимать и эмоционально выражать различные состояния персонажа с по-мощью интонации;

-выразительно исполнить диалогический стихотворный текст, правильно и четко произносить слова с нужными интонациями;

-принимать позы в соответствии с настроением и характером изображаемого героя;

-изменять свои переживания, выражение лица, походку, движения в соответ-ствии с эмоциональным состоянием;

-составлять предложения с заданными словами;

-произносить скороговорки в разных темпах, шепотом.

-произносить одну и ту же фразу или скороговорку с разными интонациями.

Обучающийся будет иметь представление:

-о сценическом движении;

-о выразительном исполнении с помощью мимики, жестов, движений;

-об оформлении спектакля (декорации, костюмы).

Обучающийся будет владеть навыками:

-культурного поведения в театре;

-подбора собственных выразительных жестов;

-психологического настроя на выполнение предстоящего действия;

-произнесения небольших монологов;

-произнесения развернутых диалогов в соответствии с сюжетом инсцениров-ки;

-произнесенияразвернутых диалогов в соответствии с сюжетом инсцениров-ки.

Особые условия проведения

Нет

Материально-техническая база

Для полноценной реализации данной программы необходимы определенные условия работы: возможность использования на занятиях элементы театраль-ного костюма, реквизита, декораций.

• Технические средства для реализации программы: DVD, компьютер, диски с записью сказок и постановок.

• Для успешной реализации программы разработаны и применяются следу-ющие дидактические материалы:

• Иллюстративный и демонстрационный материал:

• Раздаточный материал:

• Карточки с упражнениями по теме «Практическая работа над голосом».

Стоимость

Бесплатно