Кружок "Юный умелец"

Программа способствует формированию высокого интеллекта, духовности через приобретаемое мастерство. Целый ряд специальных заданий на наблюдение, сравнение, домысливание, фантазирование служит для достижения этого. Программа направлена на то, чтобы через труд и искусство приобщить детей к творчеству.

Отличительные особенности данной программы от уже существующих в этой области заключаются в том, что в ней можно выделить:

• преемственность - взаимодополняемость используемых техник и технологий работы с  различными  материалами, предполагающая их сочетание и совместное применение;

• не подражание, а творчество - овладение приемами и техниками декоративно-прикладного творчества не на уровне повтора и создания копии, а на уровне творческого подхода и авторского замысла учащихся;

• процесс обучения строится на единстве активных и увлекательных методов и приемов учебной работы, при которой в процессе усвоения знаний, у учащихся развиваются творческие начала.

Педагоги

Педагог начальных классов - Широнина Татьяна Виниаминовна

Расписание

четверг 13.50 ч.

Содержание программы

ТЕМА 1.Вводное занятие         

ТЕМА 2. Поделки из джутового материала        

ТЕМА 3. Игрушки из шерстяных ниток        

ТЕМА 4.Картины в технике кинусайга        

 

ТЕМА 5. Новогодние украшения 

ТЕМА 6. Поделки из дисков 

ТЕМА 7. Аксессуары для кухни

ТЕМА 8. Украшение  из фоамирана 

ТЕМА 9. Аппликация из фетра 

ТЕМА 10. Аксессуары к одежде  из ленты 

ТЕМА 11. Обереги-сувениры для дома 

ТЕМА 12. Объемная вышивка пейзажа

ТЕМА 13. Игрушки - сувениры 

ТЕМА 14. Панно в технике тестопластика

ТЕМА 15. Итоговое занятие 

Цели программы

Цель: развитие творческих способностей обучающихся через освоение различных техник работы с бумагой, картоном, разными материалами, нитками, тканью

Результат программы

Главным результатом реализации программы является создание каждым ребенком своего оригинального продукта, а главным критерием оценки учащегося является не столько его талантливость, сколько его способность трудиться, добиваться достижения нужного результата, ведь овладеть всеми секретами декоративно-прикладного творчества может каждый желающий  ребенок.

Предполагаемые результаты:

образовательные: 

получены основные  знания о видах декоративно-прикладного творчества;
приобретены навыки  работы выполнения изделий в разных техниках;
получено умение разбираться в материалах, тканях, нитках, лентах;
приобретены навыки выполнения объемной вышивки пейзажа;
приобретены навыки и умения при крое  различных деталей,  необходимых для изготовления поделок;
умение планировать  предстоящую работу, выполнять ее до конца;
личностные:

приобретен интерес к декоративно-прикладному творчеству, имеется чувство  удовлетворения от процесса  и результатов своего  труда;
приобретена  осмысленная  гражданская позиция;
сформирована  мотивация  к завершению начатой работы (достижения цели);
сформировано трудолюбие, усидчивость, терпение, умение работать в коллективе;
метапредметные:

развиты память, внимание, мышление, воображение, восприятие,  моторика рук, уверенность в себе;
освоен навык находить необходимую информацию в словарях, энциклопедиях, сети     Интернет;
достигнуто умение формулировать мысли с учетом учебных и жизненных ситуаций.
 

 

 

 

 

 

Особые условия проведения

нет

Материально-техническая база

Кабинет

Столы, стулья

Шкафы

Доска

Мультимедиа

Ножницы (большие, маленькие)

Иглы - булавки

Сантиметровая лента

Лента разной ширины и цвета

Набор  цветных ниток (швейных), мулине, ирис

Ткань:  лен, х/б, шелк, специальные материалы и т. д.

Клей (дракон, титан)

Ручка, карандаш, тетрадь, цветные мелки, краски,  кисточки  №.

Кружева, тесьма, лента, шнуры, шерстяные нитки

Бусы, пуговицы, кнопки, липучки, бисер, пайетки

Пяльцы (большие и маленькие)

Калька, копировальная бумага

Рамка для картин, картон, пластик и т.д.

Уголок по технике безопасности

Стоимость

бесплатно